Il me tient à coeur de créer des environnements prévisibles et structurés
pour diminuer l’anxiété et les comportements problématiques, d’utiliser des supports visuels et des outils de communication pour améliorer la compréhension et l’expression.







Le but de mes outils et de mon travail est de permettre aux personnes avec autisme d’avoir une qualité de vie la plus épanouissante possible , d’avoir une plus grande autonomie.

Qui suis je
Je m’appelle Pauline Agustoni, j’ai 38 ans et je suis maman de deux enfants. Après de nombreuses années d’expérience en institution en tant qu’éducatrice sociale HES, j’ai développé des compétences solides dans l’accompagnement, la relation humaine, le travail en équipe et la gestion de situations complexes. Avec une solide expérience notamment dans les domaines de la protection de l’enfance et de l’accompagnement de personnes en situation de handicap. J’ai choisi en 2024 de me lancer en tant qu’indépendante, en proposant mes services au sein d’un cabinet privé ainsi qu’à travers diverses prestations en extérieur. Depuis toujours passionnée par la neurodiversité, cette thématique oriente tant mon parcours professionnel que mes choix de formations continues, notamment avec deux CAS en autisme suivis auprès des universités de Fribourg et Genève. Mes formations s’orientent dans une démarche d’évolution continue, je souhaite actualiser mes ressources théoriques et pratiques, notamment en m’alignant sur les critères du « gold standard » en matière d’accompagnement des personnes avec troubles du spectre de l’autisme.
Ma pratique s’inscrit dans une approche de thérapie complémentaire, tenant compte de la personne dans sa globalité et dans sa singularité, dès 2026 de nouveaux services viendront enrichir mon offre afin de mieux répondre aux besoins de ma clientèle et d’élargir les possibilités d’accompagnement.





Mes prestations
J’accompagne des enfants, adolescents, adultes ainsi que leur entourage, qu’ils soient neurotypiques ou neuroatypiques, avec ou sans déficience intellectuelle. Mon approche est centrée sur la personne et s’inscrit dans une vision holistique, respectueuse du rythme et des besoins de chacun. Les séances peuvent avoir lieu à mon cabinet ou en extérieur, selon les préférences.

Coaching parental
Objectifs principaux du coaching parental :
Mieux gérer les conflits familiaux
Comprendre les besoins et comportements de l’enfant
Trouver des solutions concrètes à des problèmes du quotidien (crises, sommeil, écrans, devoirs, etc.)
Renforcer la confiance parentale
Adopter une posture éducative bienveillante et ferme à la fois

Thérapies complémentaires
à venir fin 2025 et début 2026
Approche globale prenant en compte le corps, l’esprit et les émotions pour favoriser un mieux-être durable et un meilleur équilibre de vie.

Évaluation des besoin et orientation
Cela inclut une ouverture vers les approches reconnues, telles que (liste non exhaustive) : bilan d’observation, bilan sensoriel de Dunn, méthode SAS, ComFor2, PECS, CAA, ESDM/DENVER, TEACCH, ABA, Analyse de la situation globale, identification des ressources pertinentes et élaboration d’un plan d’accompagnement individualisé.

Interventions en milieu scolaire ou institutionnel
(avec enfant(s) à besoin(s) particulier(s))
Collaboration avec les équipes éducatives ou soignantes pour favoriser l’inclusion, ajuster les pratiques et proposer des aménagements concrets.

Ateliers thématiques
Séances individuelles ou en groupe autour de thèmes tels que la gestion du stress, l’estime de soi, la communication ou les compétences sociales, listing non exhaustif.

Ateliers créatifs et sensoriels
Espaces d’expression et de stimulation sensorielle adaptés, permettant de développer les habiletés sociales, la créativité, l’autonomie et la régulation émotionnelle dans un cadre sécurisant.
Pour qui
Enfant, parents, familles, adolescents adultes avec TSA.
A domicile, à mon cabinet privé ou dans tousles milieux sociaux(école, travail, loisirs etc.).
Je propose un suivi sur la base d’observations et interventions ciblées grâce à des évaluations formelles et/ou informelles.
Vous souhaitez en savoir plus, je serais ravie de discuter avec vous :
